提高主题班会实效性的策略探究

作者：陈昊

来源：中小学班主任, 2022, (13): 34-37.

• 主题班会
• 实效性
• 策略探究

主题班会是对学生进行思想道德教育的重要途径。但在新时代背景下，主题班会的现状不容乐观，提高主题班会实效性是避免班会课被边缘化的重要方法。本文在主题班会的设计中，尝试运用创设情境、设计活动和讨论澄清等策略，以期提升学生的思想道德水平，提高主题班会的实效性，增进育人效果。