实验教学在高中生物教学中的应用

作者：郝玉玲; 杨丽秀

来源：课程教育研究, 2020, (16): 182-183.

• 高中教育
• 生物教学
• 实验教学
• 应用策略

纵观整个世界的发展史,生物在推动世界发展过程中发挥了中流砥柱的作用,所以我们甚至可以断言:社会的进步离不开生物学,中国的发展更离不开生物学专业人才。随着我国改革的不断深入,我国社会在飞快的进步,在这样的环境之下,我国社会发展对于生物学人才的需求量越来越高,但对于生物学人才的要求也越来越高,所以为了满足社会发展对于高素质生物学人才的迫切需要,我国开始全面推进化学科目的新课程改革。生物学科和化学、物理等学科一样,是十分重视实践的一门学科。这一门学科无论是传承还是发展都离不开实验,我们由此可以认为实验是生物学的基础,在高中阶段的生物教学过程当中,实验教学是一项十分重要的内容。本文就实验教学在高中生物教学中的应用展开较为深入的探索与研究。