时代的发展，不仅让教育有了更广阔的发展空间，也让人们的认识迈上了新的台阶。教师不再将重点放在学生成绩上，不再单纯地为了完成教学进度而开展教学，而是想要突出学生的主体作用，创设有效的教学课堂。在这样的背景下，小学英语教师构建教学评一体化课堂，是十分有必要的，一体化课堂能够科学制定教学目标，让学生在学习中促成目标的达成，让教师能够灵活施展教学，将教、学与评价有效融合在一起，达到互相影响的教学效果，促进学生发展。
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