摘要

《蒙古族舞蹈技能训练课程》是内蒙古自治区高校人文社科重点项目,旨在构建蒙古舞教学体系,解决长期以来蒙古舞基本功训练与舞台表演脱节,学用不一致的问题,这一问题已长期困扰并制约了民族舞蹈的发展,是舞蹈学科领域亟待解决的难题。中国民族民间舞从建国至今60多年的发展中,始终未能真正建立属于民族民间舞的基本功训练系统,一直借用芭蕾舞,古典舞和现代舞的训练体系,以至于通过训练,学生的气质、体态、技术、技能的运用与民族民间舞的舞台表演需求有很大的距离,还需要通过风格训练、实践演出等进行重新塑造。笔者以课程主讲、课题研究者的身份对《蒙古族舞蹈技能训练课程》的构建、创新、发展及意义做出了全新全面的探究。

  • 单位
    内蒙古艺术学院