摘要

<正>教育科研是教育工作者在一定理论的指引下,对教育教学中的现象和问题进行研究,从中找出规律和本质,提升教育教学质量的行为。“科研兴校”“科研兴教”被实践证明是教育教学实现可持续发展的必然选择。一、“红线串珠”,生态和谐作为广州市特色学校,近年来,星执学校在学科教学方面探索出不少具有校本特色的教学模式,如语文学科的沉浸式“瀹”读体验教学,