摘要

初中是将学生英语基础拔高的阶段,更需要教师注重对学生基础英语能力的夯实,在这种形势下,如何进行有效词汇教学成为当前英语教师重点研究的课题之一。笔者结合自身教学经验对此进行了简单的思考探究。