本文通过对考核方式的转变,提升学生学习体育的兴趣和团队合作的精神,改变学生混学分、出工不出力、躲懒等思想观念。这种体育考核方法是由个人向团体的转变,由结果影响过程,改变过程。由个人评价转变到集体协作,"团队考核法"除了期末体育考试以外,还能提高学生个人精神状态,不孤独、不封闭,心态充满阳光,同伴之间有信任、有爱心、有关心、还有竞争。
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