基于产出导向法以视听输入促成的大学英语教材编写研究

作者：许琳

来源：课程教育研究, 2017, (51): 131.

• 产出导向法
• 视听输入
• 大学英语
• 教材编写

随着信息时代的不断发展,外语教学正在发生深刻变革。传统的教学手段、方法和理念已然不能满足新时代教师和学生的需求。本文以产出导向法为理念,提出采用视听输入为特色的英语教材编写构想和设计方案,旨在为提高教与学的效果提供全新的探索途径。

• 单位
  大连海事大学