在物联网应用技术专业中,采用校企合作方式可以有效提高学生的实践操作能力,但在实际应用中还存在很多问题。为此,针对高职院校物联网应用技术专业校企合作教学模式中存在的问题,提出解决办法——完善教学监督管理制度、明确人才培养目标、增强学生参与度、因材施教,使高职院校培养出更多技能型人才。
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