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摘要
高校教育中课堂教学是学生学习知识、接受爱国教育的重要法宝和主要渠道。完善课堂教学体系、丰富课堂教学内容、优化课堂教学载体，将课堂教学在爱国主义教育中的主渠道作用发挥到淋漓尽致。在教学知识上,要融入各个时期的爱国主义事例,扩充爱国主义内容，增加其传授量；在课堂教学中，引经据典、深入浅出、循序渐进,将优秀的文化价值理念贯穿于爱国主义教学的全过程,引导大学生学思结合、以学促行；合理地安排和设计适合学生发展的教育内容，利用课堂教学形式不断深化爱国主义教育。
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单位太原城市职业技术学院
