新医改以来,提升基层卫生服务能力成为医改的重点,而全科医生作为基层卫生的守门人在其中发挥着重要作用,全科医生的培养主要采取学历教育、毕业后教育和继续教育三种形式,继续教育成为提高基层卫生人员能力的重要手段,学者围绕全科医生继续教育开展许多研究与讨论。因此,对全科医生继续教育方面的研究进行文献综述,以求在全科医生继续教育研究方面拓展一个新的研究视角。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
