摘要

<正>本文采用案头调查法与实地调研相结合的方式对珠海高校图书馆参与党史学习教育的案例收集,并将其分为开展党史学习教育学习、党的宣传阵地、理论孕育的摇篮、信息资源的供给站、提供学习交流的平台5个类别进行整理。分析高校图书馆在开展党史学习教育中的优势。总结出高校图书馆在党史学习教育中具有作为学习主体,严格落实党史学习教育学习;高举共产主义旗帜,