积极心理学导向的高中心理健康教育优化分析

作者：刘晓琴

来源：心理月刊, 2019, 14(15): 61.

DOI：10.19738/j.cnki.psy.2019.15.045

• 积极心理学
• 高中
• 心理健康教育
• 优化

我国教育事业不断高速发展,在教学过程中需要提高学生的学习兴趣,注重引导学生的心理健康,促进学生的全面发展,本文论述了积极心理学导向的高中心理健康教育优化,明确高中心理健康教育的发展思路,提高学生的学习兴趣,促进学生身心健康发展,实现学生的全面发展。