英语思维品质的培养途径——从2017年江苏高考英语书面表达试题说起

作者：卞学华; 顾琴

来源：教育研究与评论(中学教育教学), 2018, (01): 64-68.

• 思维品质
• 文本解读
• 文脉分析
• 问题解决

思维品质"是指思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现的能力和水平",它"体现英语学科核心素养的心智特征"。高中英语阅读和书面表达都对思维品质提出了较高的要求,这就要求教师在英语教学中从深度解读文本、厘清文脉逻辑、大胆质疑创新等方面,培养学生良好的思维品质。