摘要

小学作为学生学习的启蒙阶段,班主任开展道德教育对培养学生道德观与价值观具有重要意义。在教学过程中,班主任不仅要关注学生理论知识的学习,而且要加强对学生道德观念的培养。本文中,笔者结合自身的工作经验,就小学班主任如何进行道德教学这一论题展开简单阐述。