摘要

解决高校音乐实验室在运行中所出现的各种问题,是保障音乐专业学生进行实践学习的关键。基于此,本文从提高学生学习音乐课程的效果和培养学生创新能力的需要两方面,分析了加强对高校音乐实验室管理的意义,指出这是保证音乐实践教学活动得以顺利开展的有效措施,需要高校与音乐教师提高重视。在此基础上提出完善高校音乐实验室的管理制度、落实责任制和加强对信息技术的应用三条优化策略,希望能给相关人员一些参考,将其应用在工作中,实现工作质量与效率的双重提升。