学生陈述在大学课堂中的引入

作者：刘炳涛

来源：课程教育研究, 2017, (22): 190-191.

• 高等教育
• 课堂陈述
• 课堂参与

大学课堂是高等教育的首要阵地,如何提高课堂教学质量是关键。让大学生在课堂中进行课堂陈述,可以培养学生们的学习兴趣,增强学生的课堂参与度,促进大学生整体素质的提高。

• 单位
  上海电机学院; 马克思主义学院