摘要

目的:探究互动式健康宣教对胰腺炎术后患者自护行为、心理状态及睡眠质量的影响。方法:选取2020年2月至2022年10月泉州市第一医院进行手术的胰腺炎患者80例作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组,每组40例。对照组实施常规护理,观察组实施常规护理+互助式健康宣教,对比2种护理方法对患者自护行为、心理状态和睡眠质量产生影响的异同。结果:1)自护能力。观察组护理后的各项自护能力评分大于对照组和护理前,差异均有统计学意义(均P<0.05);2)心理状态。观察组护理后的焦虑评分和抑郁评分均小于对照组与护理前,差异均有统计学意义(均P<0.05);3)睡眠质量。观察组护理后的睡眠质量评分小于护理前,且小于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:胰腺炎术后予以互动式健康宣教既有利于提高患者的自护能力,改善不良情绪,又可以提高患者的睡眠质量,有临床借鉴意义和推广价值。

  • 单位
    泉州市第一医院