<正>我曾私下问过许多上"小升初"辅导班的学生,发现他们并不热衷于此,大部分表示是"被逼"参加辅导班的。追根溯源,一是我们的数学课不能满足组织"秘考"的优质学校要求,二是家长担心孩子不能适应初中教育方式、教学内容、教学方法、教材衔接以及阶段性教育目标等巨大变化。鉴于此,我认为可从以下两个方面开展工作。一、合理调控,加强行政介入力度"小升初"热要从根上破解,除严肃追究相关"秘考"组织者的顶风之责与监管者的缺位之责外,一是要尽快实现校际均衡和师资均衡,打
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