初中英语多元化作业设计与评价的实践与思考

作者：郭丽红

来源：校园英语, 2023, (49): 70-72.

• 初中英语
• 多元化
• 作业设计
• 作业评价

初中英语教学中，作业可以起到巩固学科知识、锤炼学生学科核心素养等多种目的。基于此，做好英语学科作业设计就显得非常重要。作业设计直接影响学科教学的最终效果，因此有必要加强对学科作业设计与评价的深入研究。本文首先阐述了传统初中英语作业存在的主要问题，接着从基础性作业、分层式作业、迁移类作业、实践类作业等方面入手搭建了初中英语多元化作业体系，最后结合初中英语学科教学特点，探究了初中英语多元化作业评价方式，为教师构建高质量作业体系提供了一定的参考与借鉴。