摘要

为提升学生解决复杂工程问题的能力,提高实验项目的综合性,对单相电压型逆变电路实验的方式和内容进行改革。实验过程中,学生可直接接触实际的电子元件,在电路板调试中接触实际工程问题,培养运用所学理论知识来解决实际工程问题的能力。实践表明,改革效果良好。