基于项目式学习的初中英语单元整体教学探究

作者：郑鸥

来源：中小学英语教学与研究, 2022, (12): 20-25.

<正>一、引言《义务教育英语课程标准(2022年版)》倡导英语教师推动实施单元整体教学,以单元教学目标为统领,组织各语篇教学内容,规划系列教学活动,实施单元持续性评价,引导学生在学习过程中逐步构建对单元主题的认知,发展能力,形成素养(教育部,2022:48)。