生活材料在幼儿手工活动中的科学运用

作者：徐芳

来源：当代家庭教育, 2020, (16): 67.

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• 生活材料
• 手工活动

在幼儿教育中,教师利用生活废旧材料调动幼儿手工制作热情,可以为幼儿带来更多学习启迪。教师在手工活动中进行学法传授,通过具体示范操作、制作程序引导、操作方法传授,为幼儿提供更多技术和精神支持,都能够有效激活幼儿创造思维,形塑综合操作能力。