智能手机在现代社会的使用给人们带来了便利,同时也带了一定的干扰。高校课堂,尤其是大学英语课堂,大量学生使用手机做与课堂无关的事情这一现象,屡禁不绝。笔者设计了多项使用手机在大学英语课堂进行教学的活动,在提高教学效率的同时,发现学生在课堂滥用手机的现象得到了一定程度的减少。
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