高职高专民族民间舞蹈教学中的民族文化渗透分析

作者：饶华

来源：戏剧之家, 2020, (21): 154-155.

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学校开展艺术教育,其主要内容就是民族民间舞蹈课程。教师进行教育教学时,应该重点培养学生的审美观,并将其当作教学目的。教师需要在教学方式、教学内容等方面体现民间舞蹈教学的传统民族文化,将丰富的民族文化渗透到民间舞蹈的教学过程中,使艺术教育得到良好创新。

• 单位
  福建艺术职业学院