本科护生学业自我效能感与网络课程学习适应性的相关性研究

作者：刘明畅; 刘腊梅^*; 李曈; 康思佳; 张丽萍

来源：卫生职业教育, 2022, 40(08): 24-26.

• 本科护生
• 学业自我效能感
• 学习适应性
• 网络课程

了解本科护生学业自我效能感和网络课程学习适应性的现状并分析其相关性，以提升护生网络课程学习的适应性。

• 单位
  郑州大学