“两课”教学中渗透国防教育的探索与实践

作者：沈树周; 段素梅

来源：教育与教学研究, 2013, (03): 46-48.

DOI：10.13627/j.cnki.cdjy.2013.03.029

• “两课”教学
• 国防教育
• 模式探索 "Two Courses"
• education for national defense
• mode exploration

高等院校加强国防教育对培育大学生民族精神具有重要意义。"两课"是高等院校对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。"两课"教材包含着诸多国防教育的知识和素材,"两课"教师在教学中要注意整理、挖掘,将国防意识和国防理念有效地传授给学生,使大学生树立责任感、使命感,从而践行国防理念,为国防建设做出应有的贡献。

• 单位
  安徽科技学院