摘要
多媒体和信息技术的飞速发展使原有的教学环境发生了翻天覆地的变化,也改变了现代教学的方法和理念。面对现代复杂的教学环境,如何发挥其最大功效成为现代教学中关注的焦点,也是不容忽视的问题。本文立足于高校的现代教学理念,对现代教学环境予以划分和界定,针对高校教学环境中所面临的知识获取问题,提出通过构建高校教学环境的知识共享交流平台来弥补现代教学中存在的不足,并介绍了该平台的组成及功能,为该平台的构建提供了一个整体思路。
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单位吉林省科学技术信息研究所; 东北师范大学