摘要
在当前的初中教育中,如何培养初中生的学习积极性和主动性,如何培养学生的自主学习能力和自觉性,如何培养中学生及时发现问题、思考问题、寻找解决问题的最佳路径的能力越来越受到社会各界人士的极大关注。而初中英语教育更是如此,近年来,初中英语在教学内容、教学模式和教学方法上都有了极大的改进,初中生的英语水平也得到了很大的提升。但是,随着新课改的深入推进,初中教学的教学方式仍需改进,教导学生在合作中学习就是改进当前教学方式的关键一步。因此,对初中英语教学中引入合作学习的有效策略进行了探讨分析,希望能对合作学习在初中英语课堂中发挥最大价值提出一点意见与建议。