个性、在语文教学实践中发展

作者：任百荷

来源：当代家庭教育, 2020, (20): 187-188.

• 语文教学
• 个性
• 发展
• 策略

语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。教育的本质回归意味着尊重与发展个性生命,倡导教学的个性化。教学中要多关注人的自然发展,承认个体差异,重视情感的熏陶感染,强化语文学习实践,完善主体生命。