摘要

在新课程不断深入改革的今天,小学数学的学习对于学生来说是非常重要的,小学数学教师要在教学课堂中着重培养学生的动手能力,提高学生数学学习兴趣。小学数学教师要坚持做到培养学生的动手习惯,关注动手过程,创设情境,借助生活拓展学生的动手能力,为他们将来的数学学习做下铺垫。本文结合笔者多年小学数学教学经验,对如何培养小学生在数学课堂的动手能力进行阐述,为广大教育工作者解疑答惑。