<正>音乐是积聚灵感、催发情感、激活想象的艺术。当代达尔克罗兹体系的教育观念认为:"每个人都有与生俱来的音乐天赋,但学习音乐的能力能否有成就却不是与‘天生’的。它依赖于后天的生长的环境,接触音乐的程度,要通过学习教育来获得。"多年来,就音乐活动中应该怎样去激发孩子的灵性我进行了初步的尝试,也获得了一些体会。一、在音乐兴趣中让孩子的灵性"活"起来孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"美国现代心理学家布
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