本文通过对韩国语词汇中汉字词的研究,对比韩国语中的汉字词与其对应汉语,探究两者在形与义上异同,从形同义同、形似义同、形异义同、形同义似、形同义异五个方面进行讨论,分析以汉语为母语的学习者学习韩国语汉字词的优势和劣势,并从教师与学生两个角度提出习得策略,既顺水推舟,也乘风破浪,使韩国语汉字词的学习风起云涌,大有所获。
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