核心素养视野下中职数学教学策略探究

作者：陈丽霞

来源：现代职业教育, 2021, (51): 78-79.

• 核心素养
• 中职数学
• 教学策略

面对当前中职数学基础性功能弱化、类型教育特色虚化、培育方式形式化、课堂文化边缘化的教学困境,从重视数学的思维培育功能、优化数学模块内容设计、活化教学样态与学习方式、培育富有生命理解与关怀的课堂文化四个方面探讨核心素养视野下的中职数学教学策略。