科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>想象作文,往往让小学生谈"文"色变,写作时不敢想,不会想,无法按照写作要求完成作文。本文论述了想象作文的类型,从四个方面谈想象作文的教学训练,以期通过日常教学训练,达到让学生想得合理,想得"美"的目标。不管是哪一种类型的想象作文,教师必须引导学生明确,他们均是以现实为基础来加以想象。而大部分小学生面对想象作文的时候,常会出现"不敢想"和"不会想"的问题,导致文章内容空洞,语言表达不着边际,无法想得"美"。那么,怎样让我们的学生在想象作文中有内容可写,想得合理,想得"美"呢?我认为,教
