摘要

现代学徒制是将传统学徒与现代职业教育相结合,企业与学校合作实施的职业教育制度,是产教融合的基本制度载体和有效实现形式,是深化产教融合、校企合作,推进工学结合知行合一的有效途径。本文基于现代学徒制模式下植物保护技术课的教学实践进行研究与探索。

  • 单位
    鄂尔多斯生态环境职业学院