谈谈“互动式”英语教学模式

作者：谢敏

来源：语数外学习(英语教育), 2021, (10): 80.

<正>在教学中进行互动,能够提高学生的学习兴趣,也能够让教师充分观察学生的学习状态,了解学生的学习进度。而如何展开互动,是现阶段高中英语教师应当思考的问题。基于此,本文就从以下几点分析构建高中互动式课堂的具体策略。一、生生互动,鼓励学生交流沟通学生在生生互动之中最容易产生共鸣,在轻松愉悦的交流中共同解决教师提出的问题。具体来说,生生互动一般都在小组合作学习中进行,

• 单位
  扬州大学