摘要

在网络时代背景下,新媒体正在逐渐壮大,其在信息资源整合、信息传递方面的多元化发展影响了用户接收和阅览信息的习惯。这也在很大程度上促进了科普作品的表达方式和创造方法,使其在传播途径方面的范围更加广泛。本文探讨在“互联网+”的新媒体时代下,科普动画突破传统媒体的束缚,用更上一层楼的方法研究其在创作思路、内容,传播途径及方法方面焕发新活力的主要路径。

  • 单位
    重庆邮电大学移通学院