趣味生活 自主发展——生活视域下幼儿实践活动的开展

作者：汪颖

来源：家教世界, 2021, (30): 56-57.

<正>随着幼儿教育事业的不断发展,为了更好地适应时代的进步,贴近幼儿的生活,我园将"生活即教育"的教学理念有效地融入幼儿的日常活动当中,将生活化社会实践活动的有效开展作为幼儿教育体现的重要方式。作为教育者,我们需要通过多元环境的有效创设,为幼儿模拟和提供更为"舒适"的环境,让幼儿在一个具有教育因素的生活环境中主动去发现和处理问题,在这样的环境中,让孩子可以健康快乐地成长,进一步体现"趣味生活、自主发展、生活即教育"的实际内涵。