目前运输经济学教学存在的主要问题在于理论知识讲解占主要地位,而理论知识较少运用到实际交通中;理论抽象与实际运用较少使得学生对于某些知识点不能准确与快速地掌握,教学与学习效率不高。案例教学可以较好地解决运输经济学教学中存在的问题,对于提高课程的教学与学习效率具有重要作用。