科教融合建设虚拟仿真实验教学项目是建设高水平本科教育、提高创新型人才培养能力的重要途径。分析了国内高校现阶段在科研成果转化为虚拟仿真实验教学项目的研究与实践成果,以山东大学为例介绍了在科教融合建设优质虚拟仿真实验教学项目的探索及经验,指出了当前源自科研成果的虚拟仿真实验教学项目开发中存在的问题。在此基础上以打造虚拟仿真实验教学"金课"为目标,从建立政策引导与激励机制、确立科研成果选取原则、重视项目教学设计、形成质量评价体系、提升设备操作技能等方面探讨了建设举措。
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