聚焦语用,随文练笔——以《盘古开天地》一文为例

作者：钱晔

来源：课外语文, 2020, (07): 49-50.

• 语用
• 随文练笔
• 语文素养

语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学习的本质是发展语文素养,而随文练笔是提高学生读写能力的重要手段。聚焦语用,构建小学"语用"课堂,需要关注文本的描写点,把握语言的结合点,捕捉思维的触发点,寻找情感的共鸣点,让随文练笔在提高学生语文素养中发挥重要作用。