中年段阅读写作中思维导图的运用

作者：曹慧敏

来源：新课程, 2021, (46): 183.

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思维导图的应运而生和在小学语文教学中的运用都有着独特的意义。思维导图的绘制过程加深了学生对文本的理解,调动起了学生的深度学习,也为中年段阅读和习作提供了框架和结构,能够更好地实现"读写结合"。