通过对目前艺术设计课程的系统分析,重新梳理学科基础课程和专业核心课程,以及方向课程之间的逻辑关系,加强教学方法改革,将"以课程拟课题、以课题促课程"的课程形式贯穿在单元课程体系中,激发学生主动、积极、创造性地学习。突出实践技能培养,强化综合设计能力,提高艺术设计创新能力,从而达到在设计实践中融合其他相关学科领域知识。
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