随着信息技术的发展,微课应运而生,并逐渐在课堂教学中得到应用。这不仅为小学教学的发展创造了更多便利,也对小学教师的教学能力提出了更高的要求。小学教师要充分掌握学生的学习需求和认知水平,不断创新和改革教学方法,使微课贯穿于学生的整个小学阶段,并将其与课堂教学有效结合,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性,同时突破教学的重难点,使教学质量和教学水平能够得到快速提升。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
