积极借助部编教材资源 培育学生道德教育

作者：刘婕

来源：当代家庭教育, 2021, (31): 9-10.

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部编教材要结合地方文化资源,有效地拓宽学生德育教育渠道。学生道德教育凸显教育内容的乡土性,凸显教育成效的现实和实用性。巧用和活用部编教材创新教育形式,多样化教育内容,直观化教育,形象化、具体化学生体验,夯实学生道德教育成效,打造学校道德教育新天地。