局部解剖学远程教学考核体系的建立

作者:张吉凤; 郭国庆*
来源:基础医学教育, 2020, 22(08): 594-596.
DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2020.08.17

摘要

局部解剖学教学无论从形式还是内涵都发生了显著的变化,教学内容和教学环节均有别于传统的教学方式。这必然需要建立与之相匹配的考核体系。文章依据教学环节设计出适合自身教学模式的考核体系,总结局部解剖学开展形成性评价的思路和做法,以寻求建立局部解剖学远程教学的考核体系。

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