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摘要
专业群是以重点专业为核心,将产业链上的若干相近专业组成集合,更好地进行资源综合利用,优势互为补充,有效应对行业企业生产对人才需求的波动。专业群的国际化建设有利于提升高职院校综合办学实力,有利于建成国际化教师教学创新团队,以及培养具备国际竞争力的技术技能型人才。文章以襄阳职业技术学院为例,以重点专业群国际化发展为切入口,分析专业群国际化发展的困境,探究专业群国际化建设的途径与措施,以期为高职院校专业群的国际化建设提供参考意义。
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单位襄阳职业技术学院
