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摘要
在新高考改革背景下,加强生物探究性实验教学,可从实验材料、实验设计和实验实施过程中选取不同方法、修正完善方案等方面进行创新,从而培养学生的创新思维,同时给学生选择的空间,重视其个性和兴趣的发展,提升学生的核心素养。
在新高考改革背景下,加强生物探究性实验教学,可从实验材料、实验设计和实验实施过程中选取不同方法、修正完善方案等方面进行创新,从而培养学生的创新思维,同时给学生选择的空间,重视其个性和兴趣的发展,提升学生的核心素养。
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