网络舆情对大学生价值观的影响分析

作者:李兰晶; 秦洁
来源:学校党建与思想教育(下半月), 2021, (14): 73-75.
DOI:10.19865/j.cnki.xxdj.2021.14.023

摘要

新媒体时代网络舆情与大学生价值观的涵育密切相关。新媒体时代网络舆情的发展态势呈现出生成主体多元化、传播速度瞬时化、发展走向干预化的特征,面对新媒体时代网络舆情对大学生价值观形成的正向提升与负面牵制的双重影响。应从几个方面着力应对:健全高校网络舆情工作队伍,打造网络舆情引导矩阵;搭建网络舆情交流平台,构筑网络舆情疏导载体;构建网络舆情工作机制,激发网络舆情管控效能。

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